爸爸偷懶不寫東西,把兒子寫的東西放上來給大家看~
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今天是Samuel的五歲生日。不知道從多久以前Samuel就一直在期待這一天的到來。過去這一個禮拜Samuel每天都跟我們說他好興奮馬上就要五歲了。Samuel也一直很期望我們今年可以幫他辦一個盛大的生日party。但是爸爸媽媽覺得去年幫他辦了生日party實在夠累了,而且依照美國人的方式辦生日party一次辦下來都是一筆不小的開銷。所以我們決定今年不幫他辦生日party,而是把兩個妹妹請人幫忙照顧,我們帶著Samuel一個人去shopping mall裡面坐火車和買他想要的玩具。 其實Samuel五歲我心裡感觸很深。 我不知道老大在爸爸媽媽的心目中是不是一定會佔有一個不一樣的地位,對我來說,當年我們懵懵懂懂摸索著當新手爸媽的記憶是很難忘記的。在Emma即將出生之前我曾經有一段時間覺得很感傷,感傷的原因是Samuel將不再是爸爸媽媽心目中唯一的寶貝了。以後Samuel就要跟他的妹妹一起分享爸爸媽媽的時間和陪伴了。我常想到我跟仰晴怎麼樣在去Disney的前夕發現懷了Samuel;如何度過懷第一胎的興奮和緊張;每一次的產檢我都一定陪著一起去(真的只有老大才有這種待遇);在Indiana的公寓裡面為Samuel布置他的小房間;到子宮破水,仰晴在醫院床上躺了將近20個小時之後,我們期盼以久的小寶貝終於出生了。 我也記得第一次幫Samuel洗澡,更記得Samuel是個不愛睡覺的小孩和第一次見識到小孩的哭聲多麼的令人抓狂。在無數的黑夜裡我抱著號淘大哭不停的Samuel躲在我們公寓一樓的小廁所裡一面抑制著自己快要抓狂的情緒一面唱歌給他聽。有一次Samuel哭到我實在是受不了了,我把他抓起來輕輕的抖了兩下叫他閉嘴。之後就想到書上說不可以抖嬰孩,因為他們的大腦會受損。我覺得又內疚又擔心,心裡一方面煩躁一方面又斥責自己沒有耐心。 我也常想起Samuel跟我們一起從Indiana搬到德州來的那段時間。我們第一次讓他在別人家過夜好讓我跟我老婆可以到德州來看房子。搬到德州之後,我們家堆滿了箱子和傢俱,Samuel就乖乖的待在他的遊戲床裡面看著我們整理房子。Samuel是個個性非常謹慎,甚至有些龜毛的小孩。我們家的大大小小事情他都一定要知道。家裡任何一個再小的東西只要被換了位置他都會在第一時間發現。另外一方面來說,Samuel也是一個意見很多的小孩,喜歡管別人的事情,但是爸爸媽媽要求他做好的一些小事情卻又常常沒有做好。我常常氣Samuel不願意嘗試新的東西。沒有吃過的東西,沒有玩過的玩具、沒有看過的卡通都是他曾經拒絕嘗試的東西。還好四歲以後的Samuel膽子越來越大,也不再像以前一樣對新的事物那麼的畏懼了。 我對Samuel的管教應該是三個小孩裡面最嚴格的。因為Samuel是老大,所以他剛出生的時候幾乎所有的育兒方法都是照著書上寫的去做。書上說小孩子要讓他有自己玩的時間,不要一直抱著,我就非常努力的控制自己不要常常的去抱他(等生到老三的時候這些書上講的理論全都被我丟到垃圾桶裡去,老三要抱多少就抱多少)。Samuel兩歲到四歲間的叛逆期我對他很沒有耐心。好幾次我在他面前脾氣失去控制,事後我又不斷的自責和懊悔。我常常擔心自己沒有讓Samuel覺得我愛他,因為我糾正和責罵他的次數似乎遠超過我跟他溫柔細語的次數。但是在一天的工作和幫忙家事以及照顧三個小孩的疲憊之後,我實在很難還有好脾氣耐心又輕聲細語的提醒他我已經提醒過無數次的事情或是沒有脾氣的處理他的頂撞。雖然我很努力的在學習做一個好爸爸,但是我常常擔心自己做的不夠好。會不會我對Samuel的責罵成為他一輩子的陰影? 如今Samuel五歲了,再過三天他就要開始正式的進入美國的小學。我開始擔心他在學校會不會被同學欺負、被老師歧視。我的寶貝兒子如今越來越獨立,不再是從前那個抱在懷中的小baby了。我希望他可以長大成為一個愛神、敬畏神,行在神的旨意中的人。但是在我內心深處又好希望他可以永遠都是那個長不大,讓我永遠緊緊的抱在懷中的baby。 Samuel,爸爸愛你。爸爸雖然很多地方做的不是很好,但是你永遠永遠都是爸爸的寶貝兒子。
三歲半的Samuel是個很可愛卻又有的時候可以讓我抓狂的小孩。 Samuel從出生不久就有愛講話的傾向。這樣的傾向到了三歲之後已經快要到達不可收拾的地步。從早上起床Samuel的嘴巴就沒有辦法停下來。愛講話、喜歡表達自己的意見、愛看書、愛管閑事(爸爸媽媽做大小事情都必須先跟他報告)、也愛指使妹妹。不喜歡吃飯、不喜歡睡覺、喜歡喝水(一直喝)、喜歡吃水果。每天爸爸媽媽都要為了不好好吃飯這件事情跟他大小聲。看來Samuel的嘴巴是用來講話而不是用來吃飯的。 前天我老婆到Samuel的學校去跟老師開家長座談會。Samuel的老師對於Samuel在學校的表現讚譽有加。老師說Samuel是一個leader又是老師的好幫手。Samuel的班上最近來了一個台灣來的新同學。由於新同學的年紀比較小而且個性比較害羞,因此沒有什麼同學跟他玩。我是不知道Samuel跟他同學之間的互動怎麼樣,不過聽老師說Samuel跟他的同學玩的時候都是負責指揮的那一個(在家裡一個妹妹不夠他指揮,到學校繼續指揮同學)。老師說Samuel是第一個去跟新同學玩的小朋友,然後其他的同學也就跟著他一起去跟新同學玩。聽到老師這樣誇獎我們家的兒子,我的心裡真是非常開心。 老師也說Samuel很會看臉色。有的時候Samuel搶同學的玩具(正常)之後就會偷偷喵一下老師,看看老師有沒有在看他。如果老師在看他,他就會趕快把玩具還給同學。 最後,老師說Samuel的語文和數字能力非常的強。老師建議我們可以開始教Samuel寫字。其實有的時候我真的很懷疑Samuel在學校是怎麼跟老師和同學溝通的。畢竟我們在家裡都是講中文,Samuel在家裡的時候也從來沒有跟我們用英文對話過。不過,看來老師完全不認為Samuel的英文有什麼問題,甚至還認為他的語文能力比同學強,這真是令我訝異! Samuel在家裡的表現當然是沒有像在學校那麼聽話。爸爸媽媽講的話常常是當作耳邊風一樣有聽沒有進去。自我意識很強的他有時會為了大小事情跟爸爸媽媽頂撞。很多事情講了一次之後他就不會做了,有的事情講了很多次之後他還是不斷的去做。不過,可以看得出來Samuel有在學習做一個聽話的小孩。 這就是我們家三歲半的Samuel。越來越懂事、意見越來越多,也越來越像一個大小孩了。
爸爸:「Samuel請你自己去玩一下,爸爸要洗碗。」 Samuel:為什麼? 爸爸:「爸爸今天煮麵給你吃。」 Samuel:為什麼? 爸爸:「Samuel請你去穿襪子,我們要出門了。」 Samuel:為什麼? 爸爸:「Samuel插頭不可以摸,你會被電到。」 Samuel:為什麼? 爸爸:「Samuel請你去洗手,我們要吃飯了。」 Samuel:為什麼? 爸爸:「Samuel,你今天在叔叔阿姨家很有禮貌,爸爸很喜歡。」 Samuel:為什麼? 爸爸:「Samuel今天外面天氣很熱,請你穿短褲短袖出門。」 Samuel:為什麼? Samuel:「爸爸,我餓了。」 爸爸:「好,我準備午餐給你吃。」 Samuel:為什麼? 為什麼?為什麼?為什麼?我已經快要抓狂了,有誰可以幫我回答一下嗎?